Пятница, 22.11.2019, 05:01
Приветствую Вас Гость | RSS

Управление образования

Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Справка по тематической проверке

Справка

о тематической проверке по организации воспитательной деятельности педагогических коллективов образовательных учреждений №3,4,5,11,12,14.


Согласно приказу №1 от 11.01.20 Юг У О Красногвардейского района с 12 по 16 января 2010 года состоялось тематическая проверка по организации воспитательной деятельности педагогических коллективов образовательных учреждений №3,4,5,11,12,14. Членами созданной комиссии были проверены вопросы соответственно плану- заданию.

Воспитательная работа вышеназванных ОУ строится на принципах, заложенных в локальных актах Устава школ на основе личностно- ориентированного подхода в соответствии с разработанными воспитательными системами и инновационными программами развития. Воспитательная деятельность данных школ направлена на выполнение Государственной программы «Развитие воспитания детей до 2010 года» и районной целевой Программы по патриотическому воспитанию детей.

В ОУ имеются планы воспитательной работы, утвержденные директорами школ, где определены приоритетные направления работы: «Воспитание в семье», «Духовно-нравственное, художественно-эстетическое, трудовое воспитание», «Формирование здорового образа жизни», «Профилактика асоциального поведения».

Воспитательной работой в ОУ района руководят заместители директоров по воспитательной работе, все имеют высшее образование, достаточный управленческий рпыт работы, повышают свою квалификацию через курсы, семинары и Школу классных руководителей. Заместителями посещаются внеклассные мероприятия и классные часы.

Вопросы воспитания выносятся на педсоветы, совещания при директоре, МО классных руководителей. Издаются приказы о проведении мероприятий и итоговые приказы, справки. Образовательное учреждение было, есть и останется одним из важнейших институтов, обеспечивающих воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребенка, родителей и социума.

В проверенных школах проблемами взаимодействия с семьей занимаются в основном директора, заместители по ВР, социальные педагоги, педагоги- психологи и классные руководители, которые создают необходимые условия для творческого развития обучающихся и защите их прав. Формами взаимодействия педагогов и родителей являются их совместная деятельность и общение через родительские собрания, круглые столы, где происходит взаимный обмен мнениями, идеями по воспитанию обучающихся. На родительских лекториях в школах №11,12,14,4 классными руководителями даются различные рекомендации по выработке единых подходов семьей и школой по воспитанию детей. Проводятся вечера вопросов и ответов с привлечением психологов и логопедов. Используются новые формы: «Телефон доверия», «День открытых дверей», «Почта доверия» (СОШ№11, ООШ№12). Проводятся экскурсии, походы, соревнования с привлечением родителей.

Во всех ОУ созданы родительские комитеты, которые привлекают и мобилизуют родителей - детей к организации школьных и классных дел, решают проблемы жизни коллектива. Так по решению родительского комитета СОШ№11 сами родители организовывают проведение дежурств на проводимых мероприятиях в школе, следят за формой и дисциплиной обучающихся.

В СОШ№4 создана Программа «Семья- кристалл общества» рассчитанная на 3 года. Основная цель программы- повышение педагогической культуры родителей , создание максимально-комфортных условий для личностного роста и развития воспитанников. Программа предусматривает проведение родительских собраний, презентация опыта семейного воспитания, творческих отчетов, экскурсии.

В связи с 65- летием празднования Победы в мае 2010 года все ОУ уделяют особое внимание военно- патриотическому воспитанию учащихся.

Разработаны и утверждены планы по военно- патриотическому воспитанию учащихся, посвященные 65- летию Победы в ВОВ, где предусмотрено проведение вечеров, классных часов, утренников, встреч с ветеранами в ВОВ, конкурсов (стихов, песен, рисунков, сочинений), круглых столов, выставок, выпуск стенгазет, проведению различных акций.

В школах разработаны программы по патриотическому воспитанию «Родина», «Факел» (С0Ш№11), «Патриот» (ООШ№14), где формируют у учащихся чувство любви к малой Родине, отечеству, уважение к человечеству. В МОУ ООШ№12 оформлен зал боевой славы, где сосредоточены стенды «Спасибо за Победу», «Они сражались за Родину», «Ветераны Афганистана, Чечни, ликвидаторы аварии в Чернобыле», макет памятника воинам ВОВ. В указанных школах организовывают различные мероприятия по патриотическому воспитанию учащихся.

В С0Ш№11 прошли уроки мужества «Слава российского оружия», акция «Доброта», смотр патриотической песни «Молодость наших родителей».

Во всех ОУ планируется проведение следующих мероприятий: месячник патриотического воспитания, День антифашиста, в С0Ш№4 - вечер «Юнги ВОв», в С0Ш№5 -литературно музыкальная композиция «Мы будем помнить...», в С0Ш№3 - конкурс плакатов и рисунков «Нам нужен мир», в ООШ №12 - выставка плакатов «Нам дороги эти позабыть нельзя», в ООШ№14 - акция «Посылка и письмо солдату». Учащиеся С0Ш№4 ежегодно участвуют в различных конкурсах Всероссийского, Межрегионального, районного направления. Ученица 10 класса Куприенко Надежда и ученик 9 класса Казаров Михаил получили сертификаты участников Межрегионального конкурса «Служение Отечеству: события и имена».

- Одним из приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является забота о здоровье школьников. Все ОУ района, получив рекомендации районного августовского совещания, включились в работу по охране здоровья. Учителя и классные руководители внедряют в свою работу новые технологии и методики, обеспечивающие формирование у учащихся здорового образа жизни. Разработаны программы:

• «От культуры и спорта к здоровому образу жизни» в СОШ№3,

• «Школа - территория здоровья» в СОШ№4,

• «Здоровье» в СОШ№5,

• «Будь здоров!» в СОШ№11.

В Воспитательных планах ОУ№12,14 программы не разработаны, но предусмотрены мероприятия по формированию здорового образа жизни.

Все учащиеся проверенных школ принимают активное участие в районных конкурсах «Школа - территория здоровья», «Класс без вредных привычек», «Безопасность движения», где занимают призовые места.

Во всех школах проводятся Дни здоровья, экскурсии, походы, классные часы, беседы по пропаганде здорового образа жизни.

Проверенные ОУ уделяют внимание антинаркотической пропаганде.

В СОШ№4 разработан план общепрофилактической акции «Уроки для детей и их родителей», где предусмотрены проведение лекций, ролевые игры, тестирование по проблемам безнадзорности, наркомании.

Педколлектив СОШ№11 стал победителем районного и республиканского конкурсов на лучпую организацию работы, направленной на профилактику злоупотребления наркотическими средствами среди детей и подростков. В целях изучения отношения детей и подростков к употреблению психоактивных веществ был проведен мониторинг. Было выявлено, что ситуация в школах нашего района лучше, чем в других районах республики.

Планируется проведение педсовета в январе в СОШ№11 по теме «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе», где примут участие и родители.

В СОШ№3, 4, 5, 11, 12, 14 функционируют Советы по профилактике правонарушений несовершеннолетних, куда входят директора школ, зам директора по ВР, психологи, руководители детских организаций представители родительского комитета. Заседания Советов проводятся 1 раз в четверть, рассматриваются вопросы организации свободного времени, заслушиваются отчеты классных руководителей, психологов по профилактической работе. На внутришкольном учете в школах состоят: в СОШ№4 - 15 человек, в СОШ№5 - 4 человека, в СОШ№11 - 2 человека, в ООШ№12 -10, в ООШ№14 - 4 человека. В СОШ№3 в истекшем учебном году сняты с учета дети группы риска, поступившие в ПЛ№7.

Социальные педагоги школ №4,11,14 проводят индивидуальную работу с детьми, семьями, находящимися в социально опасном положении. На каждого «трудного», состоящего на внутришкольном учете, составлены характеристики, ведутся индивидуальные карты. Составлены планы профилактической работы с детьми. Вопросы профилактики и правонарушений несовершеннолетних рассматриваются на МО классных руководителей, на совещаниях при директоре, Совете по профилактике. По итогам контроля издаются приказы.

У классных руководителей четко запланированы воспитательные планы, утверждены директором школы. Предусмотрены разные формы, приемы и методы, адекватные ситуации, позитивно влияющие на развитие классного коллектива. Используют в своей работе индивидуальные, групповые и коллективные формы работы.

В. соответствии с планированием, проводят классные часы, вовлекают учащихся в различные кружки и секции.

Внеурочная деятельность в школах строится на добровольной основе с учетом интереса детей, которые имеют возможность получить дополнительное образование и развитие в различных кружках и спортивных секциях. В С0Ш№3 из 141 учащихся 130 охвачено кружковой работой. В СОШ№4 - 407, охвачено 245. В СОШ№5 - 262, охвачено 210. В СОШ№11-217, охвачено 208. В ООШ№12 - 102, охвачено 56. В ООШ№14 - 168, охвачено 159.

Все воспитательные цели и задачи в ОУ решаются через МО классных руководителей. Методическую помощь классным руководителям школ оказывает созданная в районе «Школа классного руководителя» (совещания, консультации, рекомендации, памятки)

Л: Во всех проверенных ОУ созданы и работают детские организации, которые используют Совет дела, Парламент, временная инициативная группа, состоящая из учащихся школ. Используют разные воспитательные технологии: КТД И.П.Иванова, КТД

С.Д.Полякова и групповые технологии. Использование данных технологий школы считают более эффективными для достижения поставленных воспитательных проблем и задач.

Руководят детскими организациями старшие вожатые, которые повышают свою квалификацию через курсы и семинары. Но вопросы деятельности детских организаций редко выносятся на педсоветы, в основном только по празднованию Нового года.

Вместе с тем, в ходе проверки выявлены некоторые недостатки в воспитательной деятельности ОУ:

1. В СОШ №3,4,5, ООШ№12,№14 вопросы работы руководителей ДО не заслушиваются на педсоветах, совещаниях при директоре.

2. СОШ№3,5, ООШ№12 не заслушивают работы социальных педагогов на педсоветах, совещаниях при директоре.

3. Недостаточно ведется работа по повышению роли родительского комитета в ОУ №3,5.

4. В оформлении школьной документации имеются некоторые недочеты: конкретно не указываются какой вопрос кто готовит, сроки, ответственные.

5. Нерегулярно проводятся общешкольные родительские собрания, что свидетельствует о слабой работе с родителями.

Методист РМК
Нешева Н.Ч.


РЕШЕНИЕ КОЛЛЕГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ


От 22.01.2010 с.Красногвардейское


О тематической проверке по организации воспитательной деятельности педагогических коллективов образовательных учреждений №3,4,5,11,12,14


Заслушав методиста РМК, директоров школ, коллегия отмечает, что в соответствии с Государственной программой 2010 года, районной целевой Программой по военно-патриотическому воспитанию и в соответствии с разработанными воспитательными системами в ОУ №3,4,5,11,12,14 осуществляется воспитательная деятельность учащихся через создание необходимых условий для творческого развития обучающихся и защите их прав. Во всех ОУ имеются планы воспитательной работы, комплексные программы развития, созданы родительские комитеты, проводится совместная работа с родителями и общественностью. Функционируют Советы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Вопросы профилактики и правонарушений несовершеннолетних рассматриваются на совещаниях при директоре, на МО классных руководителей, на совете по профилактике. Во всех проверенных ОУ созданы и работают ДО.

Вместе с тем, в ходе проверки выявлены некоторые недостатки в воспитательной деятельности в ОУ: В СОШ №3,4,5, ООШ№12,№14 вопросы работы руководителей ДО не заслушиваются на педсоветах, совещаниях при директоре. СОШ№3,5, ООШ№12 не заслушивают работы социальных педагогов на педсоветах, совещаниях при директоре. Недостаточно ведется работа по повышению роли родительского комитета в ОУ №3,5. В оформлении школьной документации имеются некоторые недочеты: конкретно не указываются какой вопрос кто готовит, сроки, ответственные.

Нерегулярно проводятся общешкольные родительские собрания. На основании вышеизложенного

КОЛЛЕГИЯ РЕШИЛА:


1. Отметить положительную работу администраций и педагогических коллективов СОШ №11,№4 (директор Труженникова Г.А., директор Калинина А.А.)

2. Отметить недостаточную работу администрации СОШ №3,5 ООШ№12 по контролю за работой социальных педагогов, в СОШ№3,4,5 ООШ№12,14 - руководителей детских организаций.

3. Администрации СОШ № 3,5 наладить тесное сотрудничество с родительским комитетом, регулярно проводить родительские общешкольные собрания.

4. Правильно вести оформление школьной документации

5. Контроль за выполнением данного решения возложить на методиста РМК Н.Ч. Нешеву.

Председатель коллегии
А.И. Федорко.


Секретарь
Т.Ш. Джолова.
Всероссийский конк
Опросник
Горячая линия
Горячая линия по вопросам ГИА
Помоги нам!
Сообщи где торгуют смертью
Поиск