Пятница, 22.11.2019, 06:17
Приветствую Вас Гость | RSS

Управление образования

Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Доклад стр 3

Доклад страница 3

Часть III. Совершенствование учительского корпуса














4. Информация о выполнении плана муниципального образования
«Красногвардейский район» по реализации национальной образовательной инициативы
«Наша новая школа» в 2015 г.


В районе для повышения уровня квалификации педагогических кадров проводятся тематические и проблемные семинары, научно-практи¬ческие конференции, мастер-классы, круглые столы, тренинги. Педагоги муниципального образования «Красногвардейский район» апробируют новые модели повышения квалификации, обеспечивающие непрерывность и адресный подход к повышению квалификации: дистанционные консультативные семинары, тьюторское сопровождение в межкурсовой период, обучение по индивидуальным образовательным маршрутам.

Системными результатами проведения конкурсов профессионального мастерства являются увеличение охвата категорий работников системы образования района, персональная финансовая поддержка победителей, ощутимый размер поощрений, моральное поощрение.

Организовано консультирование, методическое сопровождение клубов творчески работающих учителей «Поиск» и молодых учителей.

В 2015 году на базе АРИПК прошли курсы повышения квалификации 258 педагогических работников.

Районным методическим кабинетом проведены тематические и обучающие семинары: 2- для директоров, 5 – для заместителей директоров по учебно – воспитательной, воспитательной работе, 1 - для учителей – претендентов на участие в конкурсном отборе лучших учителей в рамках ПНПО.

С целью развития творческого и профессионального потенциала педагогов, общественного и профессионального участия в формировании и реализации образовательной политики, развития инноваций в образовании, распространения передового педагогического опыта, проводились районные конкурсы и конференции учителей родных языков, конкурс кабинетов родных языков,
Развитие системы образования, вынужденной реагировать на вызовы времени, возможно только при условии высокой компетентности педагогических работников.

5. Эффекты реализации направления в 2015 году.


В районе для повышения уровня квалификации педагогических кадров проводятся тематические и проблемные семинары, научно-практи¬ческие конференции, мастер-классы, круглые столы, тренинги. Педагоги муниципального образования «Красногвардейский район» апробируют новые модели повышения квалификации, обеспечивающие непрерывность и адресный подход к повышению квалификации: дистанционные консультативные семинары, тьюторское сопровождение в межкурсовой период, обучение по индивидуальным образовательным маршрутам.

Развитие системы образования, вынужденной реагировать на вызовы времени, возможно только при условии высокой компетентности педагогических работников.

По данным мониторинга, педагогическим и руководящим работникам образовательных учреждений присвоены квалификационные категории:

– высшая – 48 чел.;

– первая – 29 чел.

Не соответствующих заявленной квалификационной категории – нет.

7 педагогов награждены отраслевыми наградами Министерства образования и науки Российской Федерации, 3 – Почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации, 27 – Почетными грамотами Министерства образования и науки Республики Адыгея, 9 – грамоты Государственного Совета-Хасэ Республики Адыгея, 6 – Почетными грамотами Главы администрации МО «Красногвардейский район», 85 педагогов награждены Грамотами управления образования администрации МО «Красногвардейский район».

Усилена работа с молодыми педагогическими работниками.

Учителя, совмещающие преподавание двух и более предметов, а также руководители образовательных учреждений по преподаваемому предмету обучаются на курсах повышения квалификации в АРИПК по индивидуальным образовательным маршрутам по модульно-накопительной системе

Два учителя из МБОУ «Гимназия №1» с. Красногвардейское и МБОУ «СОШ№4» с. Белое приняли участие в республиканском конкурсе «Учитель года – 2015». Учитель иностранного языка Павлишина А.В. стала победителем республиканского конкурса и представляла Республику Адыгея во всероссийском конкурсе.

6. Проблемные вопросы реализации направления


Недостаточная готовность педагогического сообщества формулировать заказ системе повышения квалификации в ситуации быстро меняющихся условиях деятельности.

Неполное соответствие форм и способов управления образовательным учреждением требованиям современного менеджмента.

Недостаточное влияние новой системы оплаты труда на повышение статуса педагога в современном обществе и улучшение качества образовательных услуг.

Недостаточная мотивация педагогических кадров к профессиональному развитию и самосовершенствованию.

7. Задачи и планируемые показатели на 2016 год по реализации направления


С целью организации персонифицированного и адресного подхода к повышению квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений района на 2016 год поставлены следующие задачи:

- Постоянно обновлять банк данных о педагогах, внедряющих инновационные образовательные программы.

- Систематически вести учёт вновь назначенных руководителей и заместителей руководителей.

- Регулярно обновлять банки данных учителей: начальных классов, которые перейдут на обучение по ФГОС НОО, ФГОС ООО; учителей, которые будут осуществлять преподавание учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

- продолжить работу проблемной группы «Воспитание через образование» преподавателей ОРКСЭ, ОДН КНР и др.

- Стимулирование творческого развития педагогов через конкурсы профессионального мастерства.

- Привлечение выпускников вузов для работы в образовательных учреждениях.

- Использование элементов модульно-накопительной системы повышения квалификации педагогических кадров.

- Увеличение численности учителей, повысивших квалификацию с использованием технологий дистанционного образования.

- Повышение квалификации заместителей директоров школ (как резерва руководящих кадров) по программе «Современный образовательный менеджмент».

8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы


Общая численность учителей в общеобразовательных учреждениях по данным электронного мониторинга на декабрь 2015 года составляет 298 человек, внешних совместителей 11 человек, внутренних совместителей 65 человек, что свидетельствует о повышении уровня оптимизации педагогических кадров.

Согласно данным электронного мониторинга доля педагогических работников, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности в отчетном году составляет 5,7% (20 чел.) от общей численности педагогических работников. Доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первой и высшей) составляет 20,5% ( 72 человека).

Доля педагогических работников, получивших в установленном порядке высшую квалификационную категорию составляет 8,8%.

Среднемесячная заработная плата работников образовательных учреждений за отчетный год составляет 53 582 рублей, заработная плата учителей 23 603 рублей, заработная плата управленческого персонала за отчетный период составляет 39 179 рублей, прочих педагогических работников - 16 971 руб.

Доля учителей в общей численности персонала образовательных учреждений составляет 55%, доля управленческих кадров в общей численности работников общеобразовательных учреждений составляет 5,7% что ниже по сравнению с 2014 годом (8,25%). Доля учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей составляет 5,9%, это ниже, чем в 2014 году на 5,2% (11,07%). Доля учителей, которые являются наставниками для молодых специалистов в составе персонала общеобразовательных организаций – 3,2%.

Численность учителей, работающих в созданных в субъекте профессиональных сообществах (ассоциации учителей – предметников иные общественные профессиональные объединения).
Всероссийский конк
Опросник
Горячая линия
Горячая линия по вопросам ГИА
Помоги нам!
Сообщи где торгуют смертью
Поиск